آراء ومقالات
-
الفاشرُ: على حافةِ الهاويةِ، أم بواباتِ الغدِ؟ صدى الوطن ….ادم أبكر عيسي
الفاشرُ: على حافةِ الهاويةِ، أم بواباتِ الغدِ؟ صدى الوطن ….ادم أبكر عيسي في تلكَ الأرضِ البعيدةِ، حيثُ تتعالى صرخاتُ الصمودِ،…
أكمل القراءة » -
لسوداني الأستاذ مصطفى عليش يكتب : وثقافة الهروب العظيم من مشاعره
السوداني وثقافة الهروب العظيم من مشاعره بقلم: مصطفى عليش في السودان، ما بنحب نواجه الأشياء بوضوح. دا ما جبن، لكن…
أكمل القراءة » -
*حركة العدل والمساواة السودانية تستقبل وفدا من جمعية السلطان شاوة بمدينة الفاشر
*حركة العدل والمساواة السودانية تستقبل وفدا من جمعية السلطان شاوة بمدينة الفاشر* استقبلت قيادة حركة العدل والمساواة السودانية بالفاشر وفدا…
أكمل القراءة » -
قاسم موسي حلاوة الدعم السريع انتهى… والحلو دخل الساحة بدعم إماراتي مباشر.
قاسم موسي حلاوة الدعم السريع انتهى… والحلو دخل الساحة بدعم إماراتي مباشر. منازل نمر 🖊 كشف قاسم موسى حلاوة، في…
أكمل القراءة » -
الوقت حين يصبح مقياس حضارة
الوقت حين يصبح مقياس حضارة د. صلاح دعاك في المجتمعات التي أدركت قيمة الوقت، لا يُنظر إليه كمساحة فراغ بين…
أكمل القراءة » -
الاستاذ مصطفى عليش يكتب : قضايا اجتماعية مسكوت عنها
قضايا إجتماعية مسكوت عنها بقلم: مصطفى عليش في بيوت كتيرة في السودان، بنلقى مشهد بيكسر القلب، لكنه بقى مألوف لدرجة…
أكمل القراءة » -
صمود الفاشر: صرخةٌ في وجه الحصار والتجويع.. نداءٌ من أجل الإنسانية*
*صمود الفاشر: صرخةٌ في وجه الحصار والتجويع.. نداءٌ من أجل الإنسانية* كتب: محمد الأمين عبدالعزيز *مقدمة*: عندما تصبح المدينة شاهدًا…
أكمل القراءة » -
النيل يجمعنا”.. حينما تكتب الثقافة وثيقة حب بين السودان ومصر
“النيل يجمعنا”.. حينما تكتب الثقافة وثيقة حب بين السودان ومصر بورتسودان : منازل نمر في مدينة بورتسودان، حيث تتعانق الرمال…
أكمل القراءة » -
الاستاذ مصطفى عليش يكتب : الإنسانية بين نُبل العطاء وتجارة المعاناة رسالة في بريد الكل
الإنسانية بين نُبل العطاء وتجارة المعاناة رسالة في بريد الكل بقلم:مصطفى عليش في بلاد أنهكها الألم، وفي وطنٍ يئنّ تحت…
أكمل القراءة » -
ود مجوك شهيد إلصلة والوفاء٠٠ وقافله “زاد الميارم” تمضي علي درب الكرامة.
ود مجوك شهيد إلصلة والوفاء٠٠ وقافله “زاد الميارم” تمضي علي درب الكرامة. قافلة “زاد الميّارم”.. الشهيدة هنادي ونداء الكرامة من…
أكمل القراءة »